003版

苏舜党委理论学习中心组

“3322”方式提升学习质效

江苏农垦人报 | 2024年08月16日

  苏舜党委理论学习中心组丰富学习内容,创新“3322”学习方式,规范学习管理,提升了学习质效。

  以学铸魂,贯彻落实“三项机制”。加强学习领导,注重制度管学、制度促学,结合企业实际,出台《党委理论学习中心组学习制度》,实行“1+1+N”学习模式,即每月1次学习汇编会前学、1次集体学习和会上多人交流研讨,切实保证党委理论学习中心组学习始终有规可依、有章可循。制定学习计划,制定《党委理论学习中心组专题学习计划》,印发《关于完善“第一议题”制度的意见》,自觉把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为“第一议题”学习内容,使党委理论学习中心组学习体系更加规范完备,学习计划完成率100%。加强学习辅助,按月制定学习方案,记录学习情况,编发会议信息,规范做好学习、研讨、台账等工作,中心组成员坚持先学一步、学深一层,保障理论学习走深走实。2023年以来,公司党委理论学习中心组集体学习20次,自学9次,交流研讨8次。

  以学增智,突出聚焦“三个重点”。聚焦新思想,始终坚持正确的政治方向,将习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神、党纪学习教育等内容作为学习重点,推动主题教育常态化长效化。汇编47篇交流材料,方便学习和查阅,让党员干部在思想上紧跟理论创新的节奏。聚焦新要求,以专题会、扩大会的形式学习“习近平新时代中国特色社会主义思想”等16个专题,及时将习近平总书记关于国企工作、江苏工作、农垦工作的最新重要讲话列入其中,紧跟党的最新理论步伐学思想悟思想,切实做到贴近工作实际。聚焦新举措,以实境学的形式组织广大党员干部赴浙江实地考察,寻求提高解决复杂问题能力的方法。党委书记带头宣讲,中心组成员围绕“走在前列的要求是什么”“建设现代化强企措施是什么”“我们的差距在哪里”“下一步怎么干”“加快发展新质生产力,扎实推进企业转型升级、深改求效”等方面开展大讨论,把学习成效转化为推动工作落实的思路和举措。

  以学正风,从严抓实“两项行动”。抓学习促整改,党委理论学习中心组认真学习领会《转发<关于认真贯彻落实习近平总书记重要批示精神在主题教育中推动树立和践行正确政绩观的通知>的通知》以及习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述,开展树立和践行正确政绩观专项整治行动,在调研中不断检验政绩观。围绕三项机制创新、年度经济指标落实等7个方面问题进行排查整改,及时纠正在政绩观方面的偏差。抓制度促规范,持续完善企业内控制度体系,强化内控制度培训宣贯,引导干部员工树牢制度面前没有特权、制度约束没有例外的观念,始终保持敬畏之心,坚决守住不发生重大风险、系统性风险的底线。持续开展自查自纠和专项督查,对整改成效再检视,做到责任化传导压力、具体化推动落实,确保对不循章、不合规的行为严字当头、及时惩戒,在全体员工敬畏制度、执行制度中焕发企业发展的勃勃生机。

  以学促干,着力推动“两个提升”。提升调查研究实效,中心组成员着眼解决实际问题,深入企业一线开展调查研究,精准选定“以五引领五强化推动党建经营深度融合”“深化三项制度改革”等7个调研课题,撰写报告7篇,成果转化4个。发现问题12个,制定措施31条,形成具体成效36条,助力企业高质发展。提升服务大局效能,持续开展“两在两同”建新功行动,创新推进新车销售、二手车交易服务、汽车后市场、汽车再循环经济四个平台建设。开展由1名领导班子成员带领1名职能部门负责人与子公司实现“一对一”精准对接的“1+1+1”精细化管理专项行动,把学习成果转化为发展成效。实施虚拟股权激励改革,让企业与员工达成利益趋同,做到思维统一、目标一致,真正推动企业经济效益提升。

  (张蕊)