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说文解字|字说“纪律”

江苏农垦人报 | 2024年07月05日

  正在全党开展的党纪学习教育是加强党的纪律建设、推动从严治党向纵深发展的重要举措。从字源和词源角度对“纪律”追根溯源,在汉字文化滋养熏陶中知根源、汲智慧,能够深化我们对纪律的理解,进一步强化纪律意识。

  “纪”本义指丝缕的头绪。《说文解字·糸部》:“纪,丝别也。从糸,己声。”“纪”是形声字,“糸(纟)”作形旁,表示该字与丝线有关 ;“己”作声旁,表示其读音。有观点认为,“纪”的本字作“己”。甲骨文、金文、《说文解字》中古文“己”字三横两纵,像分离丝线的样子 ;后“己”假借为第一人称代词,篆文在“己”上加形旁“糸(纟)”另造“纪”,表示与丝线相关的含义。

  “纪”在“纪律”中表示纲纪、法度。清代段玉裁《说文解字注》:“别丝者,一丝必有其首,别之是为纪。众丝皆得其首,是为统。统与纪义互相足也,故许不析言之。《礼器》曰:‘众之纪也,纪散而众乱。’”约束、规范之义是“纪”先天带有的基因密码。“纪”由缠丝束的功能引申指治理、综理,如《诗经·大雅·棫朴》:“勉勉我王,纲纪四方”;又引申指法度、准则,如军纪之义,见于《后汉书·邓禹传》:“是时三辅连覆败,赤眉所过残贼,百姓不知所归。闻禹乘胜独克而师行有纪,皆望风相携负以迎军。”此外,“纪”还可引申指向有规律的天文、历法、时间等方面。

  “律”本义是普遍施行的规则。《说文解字·彳部》:“律,均布也。从彳,聿声。”“律”是形声字,“彳”作形旁,表示其意义跟道路、行走有关 ;“聿”作声旁,表示其读音。因为道路是人行走时所依凭的途径、方式,寓意人的行为举止所遵循的规律、原则,所以形旁“彳”在“律”中有遵循、施行的意思;“聿”是“筆(笔)”的源字,声旁“聿”声中有义,在“律”中兼有文字、条文的意思。

  “律”在“纪律”中表示法规、规章。段玉裁注:“律者,所以范天下之不一而归于一,故曰均布也。”本质上讲,“律”是一种一视同仁并强制实行的行为准则,一律平等、公正执行是“律”的核心要义。同“纪”一样,“律”也带有约束、统一的含义。

  “纪律”是并列式合成词,词义由“纪”和“律”两个字的意义复合而成。在古籍中,“纪律”一词主要表示纲纪法规,较早见于《左传·桓公二年》:“文物以纪之,声明以发之,以临照百官,百官于是乎戒惧,而不敢易纪律”。“纪律”的现代意义承继了这一含义。

  新征程上,我们要深刻理解党纪的严肃性和权威性,自觉把纪律规矩转化为日常习惯和行为遵循,用铁一般的纪律统一意志、统一行动,更加步调一致地沿着中国式现代化道路奋勇前进,把党擘画的宏伟蓝图一步步变为现实。

  (摘自“学习强国”学习平台)